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郝耕

时间:2019-05-20 作者: 点击:[]

姓名:郝耕

职称:教授

最高学历/学位:本科/学士

招生专业:行政管理

 

研究方向:行政哲学、政府治理

 

社会兼职:中国行政管理学会会员;陕西省哲学学会理事

 

主要论文:

1.文化的维度与人力资源管理,西安建筑科技大学学报,2003.3

2.我对主体性教育的认识和实践,西安财经学院学报,2003.5

3.关于构建和谐劳动关系的哲学思考,中国劳动关系学院学报,2005.4

4.关于农村公共产品供给问题的对策研究,理论导刊,2005.10

5.市场经济条件下健全我国行政指导制度的路径选择,西安财经学院学报,2005.10

6.社会工程构建的系统论视角,西安财经学院学报,2006.4

7.网络媒体监督的现状与思考,新闻知识,2014.5

8.社会转型期我国农村留守儿童教育问题研究,理论前沿,2014.10

9.新闻媒体对政府行为的积极影响,新闻知识,2014.12

10.行政决策过程的哲学维度分析,西安财经学院学报,2015.1

11.行政管理由工具理性向价值理性转变的意义,智库时代,2017.12

12.西方国家行政责任理论对我国的启示,人力资源管理,2017.12

13.论中国哲学在国家治理现代化进程中的积极作用,国家治理现代化研究.北京:中国社会科学出版社,2018.12

项目课题:

1.“两课”教学中教师主导性与学生主体性关系研究,全国教育科学“十五”规划项目(FIB011348),主持人,结项

2.陕西省可持续发展战略与提高劳动者素质关系研究,陕西省教育厅项目(2005JK027),主持人,结项

3.陕西省农村老人养老模式研究,陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目(2014Z066),主持人,结项

4.陕西省教育养老的制度设计及其实现路径研究,陕西省规划办项目(2017G016),参加人,结项

5.财经类地方高校应用型人才产学合作教育协同创新模式研究,陕西省教育科学“十三五”规划项目(SGH17H366),参加人,结项

获奖情况

1.独立,马克思主义理论课教学模型的设计与实践,获1995年陕西省高等学校优秀教学成果二等奖

2.独立,提问教学法,获1999年陕西省高等学校优秀教学成果二等奖

3.主持人,主体性教学理念的实践-哲学案例分析,获2003年陕西省高等学校优秀教学成果二等奖

4.1995年,被陕西省教育厅评为“陕西省马克思主义理论课教学改革先进个人

5.独著《行政决策过程的哲学维度分析》获西安财经大学第七届优秀科学技术成果二等奖

6.合著《陕西省人力资源开发利用的主要障碍》获陕西省1999-2000年度优秀理论文章二等奖

Email:1229557287@qq.com

 

 

 
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